viernes, 27 de abril de 2018

El puente de los franceses - Vetusta Morla

Os dejo un ejemplo de como la música nos puede servir para entender la Historia. Para ello, inauguramos una sección dedicada a unir música e Historia.

La primera canción es El puente de los franceses interpretada por Vetusta Morla. Una canción dedicada a la defensa republicana de Madrid tocada por un grupo referente de la música indie actual. La canción forma parte de un homenaje de Radio3 al Guernica, cuadro pintado por Picasso y dedicado al sufrimiento causado por las bombas de la Legión Cóndor en la localidad vasca del mismo nombre.

Fuente: Canal Radio3. www.youtube.com

Puente de los franceses. Vetusta Morla



lunes, 23 de abril de 2018

Bloque 3. Cuestiones cortas.

Os presento un archivo que recoge, de forma resumida, las cuestiones cortas dedicadas al Bloque III: La formación de la Monarquía Hispánica y su expansión mundial (1474-1700).

Recordad que se trata de un resumen que os ayuda a estudiar, por eso supera el espacio previsto. Se trata de una posible forma de responder a las cuestiones cortas que se plantean en el examen del EVaU.

Para acceder al contenido teórico pulsa aquí.

Bloque 4. Cuestiones cortas.

Os presento un archivo que recoge, de forma resumida, las cuestiones cortas dedicadas al Bloque IV: España en la órbita francesa: el reformismo de los Borbones. (1700-1788).

Recordad que se trata de un resumen que os ayuda a estudiar, por eso supera el espacio previsto. Se trata de una posible forma de responder a las cuestiones cortas que se plantean en el examen de EVaU. 

Para acceder al contenido teórico pulsa aquí.


12.3. La integración de España en Europa. Consecuencias económicas y sociales. La modernización de las infraestructuras. El Programa de Convergencia y la creación del euro.

Finalizamos con esta entrada el bloque 12, dedicado a la Transición, y el extenso temario de Historia de España. 

El último epígrafe del temario está dedicado a la integración de España en Europa (Unión Europea) y sus consecuencias. 

Para acceder al contenido teórico pulsa aquí.

¡Felicidades por haber completado el estudio del temario en el tiempo establecido!

¡Espero que el estudio de la materia no se haya parecido mucho a la imagen creada por
 El Roto!


sábado, 21 de abril de 2018

12.2 Las etapas políticas de la democracia. Los gobiernos de la UCD. El golpe de Estado de 23 de febrero de 1981. La alternancia política: gobiernos socialistas y gobiernos del Partido Popular.

Continuamos con el estudio del Bloque 12. El segundo epígrafe analiza el desarrollo de los gobiernos constitucionales, desde la presidencia de Adolfo Suárez tras la victoria de UCD en las elecciones de 1979 al gobierno del Partido Popular, partido que abandonaría el poder tras la derrota electoral en 2004.

Nos volvemos a encontrar con un epígrafe que recoge una gran cantidad de información histórica, por lo que volvemos a recomendar la realización de esquemas, mapas conceptuales, etc. para facilitar su estudio.

Para acceder al contenido teórico pulsa aquí.

Para ayudar a la comprensión de lo que conocemos hasta ahora sobre el golpe de Estado del 81, os dejo el siguiente video de 10 minutos dedicado a la explicación de uno de los, desgraciadamente, momentos míticos de nuestra historia más reciente.

El golpe de Estado de 1981.


Golpe de Estado (Imágenes en directo de RTVE)






Bloque XII. Normalización Democrática de España e Integración en Europa (desde 1975).

Comenzamos el estudio del Bloque XII, último del amplísimo, y ojalá mejor pensado en el futuro, temario de Segundo de Bachillerato dedicado a la Transición y al establecimiento de la Democracia en nuestro país tras la muerte del Dictador Franco.

El primer epígrafe está dedicado al momento inicial de la transición hasta promulgación el 6 de diciembre de 1978 de la actual Constitución Española. Para acceder al contenido teórico pulsa aquí

Para intentan entender como fueron aquellos tiempos os propongo una actividad: hablad con familiares, vecinos, amigos de la familia que os cuenten como fueron aquellos años de cambio, de intensa actividad política y social. Sólo tiene un objetivo esta actividad: reconocer el valor de la libertad de la que gozamos hoy día, gracias a la valentía de muchos que vivieron la Transición.

Os dejo un video de la canción convertida en mito del tiempo de la transición. Imagino que algunos conoceréis el estribillo, pero quizá lo importante está en el resto de la letra. He elegido un video que muestra imágenes que podrían funcionar como fuente histórica.

Fuente: Canal Sebas D. www.youtube.com

Libertad sin ira. Jarcha. (1976)




viernes, 20 de abril de 2018

11.3. La oposición a la dictadura: principales grupos y evolución en el tiempo. La crisis del franquismo desde 1973 a la muerte de Franco.

Finalizamos con esta entrada el contenido dedicado al franquismo. El tercer epígrafe del Bloque XI hace referencia al estudio de la evolución de la oposición durante el régimen franquista, así como a la última fase de la dictadura.

Para acceder al contenido teórico pulsa aquí.

Para conocer el mundo "maquis" subo una escena de la película "Silencio Roto".

SILENCIO ROTO


miércoles, 18 de abril de 2018

11.2. Política económica del franquismo: de la autarquía al desarrollismo. Transformaciones sociales: causas y evolución.

Continuamos el estudio del franquismo con el desarrollo del segundo epígrafe: Política económica del franquismo: de la autarquía al desarrollismo. Transformaciones sociales: causas y evolución.

A lo largo del epígrafe conoceremos aspectos relacionados con la evolución económica y social que estarán en consonancia con la evolución política del régimen que, como habéis estudiado en el primer epígrafe del bloque, irá desde el aislamiento al reconocimiento internacional.

Para acceder al contenido teórico pulsa aquí.

Para facilitar la comprensión del contenido teórico adjunto unos videos que nos servirán para comprender mejor el modo de actuación del franquismo.

En primer lugar, os presento un video del NODO, instrumento de comunicación de masas utilizado por el franquismo para glorificar el régimen. Para acceder al video pulsa aquí. (Fuente. www.rtve.es)

Por otra parte, para entender la visión del emigrante español adjunto una escena de la película Vente a Alemania Pepe, película costumbrista, pero que ayuda a entender la situación del emigrante español en Europa.

Fuente escena 1. Canal Cinemigración . www.youtube.com
Fuente escena 2. Canal Felipe Fin. www.youtube.com

Vente a Alemania Pepe. (Escena 1)


Vente a Alemania Pepe (Escena 2)


Bloque 10. Imágenes de la Guerra Civil

Os propongo en esta entrada el visionado de un conjunto de imágenes de la Guerra Civil publicadas por la web de Radio Televisión Española. 

Recordad que alguna de estas imágenes, o alguna parecida, podría aparecer en un examen como fuente histórica.

Para acceder a la galería pulsa aquí.



lunes, 16 de abril de 2018

11.1. La creación del Estado franquista. Grupos ideológicos y apoyos sociales. Etapas de la dictadura y principales características de cada una de ellas. El contexto internacional: del aislamiento al reconocimiento exterior.

Inauguramos una serie de entradas dedicada al Bloque XI: La dictadura franquista (1939-1975). 

Como indica el título del bloque, estudiaremos las características de la dictadura franquista, intentando entender las razonas por las cuales estuvo vigente durante casi 40 años. 

Por la experiencia de años anteriores, no se trata de un bloque de estudio especialmente difícil, sin embargo, la propia cantidad de información histórica que contiene hace que sea necesaria una buena organización y comprensión de la información.

Para acceder al contenido del primer epígrafe, pulsa aquí.

Para ayudaros a comprender mejor las características del periodo adjunto un video.

La España de Franco (1939-1975)


sábado, 14 de abril de 2018

Bloque 10. Presentación. La II República. La Guerra Civil en su contexto de crisis internacional (1931-1939)

Adjunto en esta entrada una presentación que os puede ayudar a estructurar el aprendizaje del Bloque dedicado a la II República y a la Guerra Civil. 

Además de para la realización de esquemas y organización del contenido del bloque, esta presentación os sirve para el reconocimiento de fuentes históricas de carácter historiográfico, así como los mapas dedicados al desarrollo de la Guerra Civil.

Fuente: Smerino. www.slideshare.com



miércoles, 11 de abril de 2018

10.4. Fases militares de la Guerra Civil. La evolución política y económica en las dos zonas. Consecuencias económicas y sociales de la guerra. Los costes humanos.

Dedicamos esta entrada al cuarto y último epígrafe del Bloque X. Está dedicado al análisis de las fases militares de la Guerra Civil, el estado del desarrollo político y económico de las zonas republicana y nacional durante el conflicto y, por último, la presentación de las consecuencias de la guerra desde el punto de vista del coste humano, social y económico.

Es, quizá, el epígrafe mas complicado del bloque por la cantidad de información histórica que es necesario conocer, por lo tanto, es muy recomendable la realización de un esquema que facilite su estudio. 

Para acceder al contenido teórico, pulsa aquí.

Para ayudaros a comprender mejor el contenido teórico podéis ayudaros del siguiente video dedicado a la Guerra Civil (sublevación, internacionalización del conflicto, fases de la guerra y evolución política de cada uno de los territorios en los que quedó dividido el país tras la sublevación. Es decir, los contenidos de los epígrafes 10.3 y 10.4.

LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA (1936-1939)




domingo, 8 de abril de 2018

10.3 La Guerra Civil: la sublevación militar y el estallido de la guerra. La dimensión internacional del conflicto.

Continuamos con el tercer epígrafe del Bloque X:La Guerra Civil: la sublevación militar y el estallido de la guerra. La dimensión internacional del conflicto.

Estamos ante el primero de los dos epígrafes dedicados a la Guerra Civil Española. En este caso, nos centraremos en el momento de la sublevación y el estudio de la dimensión internacional del conflicto. 
El primer apartado versará sobre la situación política tras la victoria del Frente Popular en las elecciones de 1936 y el camino hacia la sublevación contra el gobierno republicano. En el segundo apartado analizaremos la actitud tomada por diferentes potencias ante el conflicto bélico español.Conoceremos la ayuda internacional recibida por ambos bandos, así como la creación del Comité de NO Intervención.

Para acceder al contenido teórico pulsa aquí.

jueves, 5 de abril de 2018

10.2 El gobierno radical cedista (1933-1935). La Revolución de Asturias. El Frente Popular, las elecciones de 1936 y el nuevo gobierno.

El segundo epígrafe del Bloque X está dedicado al bienio radical-cedista (1933-1935), así como a la Revolución de Asturias (1934) y el triunfo del Frente Popular en las elecciones de febrero de 1936. 

Se trata de un bienio caracterizado por intentar frenar la política reformista emprendida por el gobierno republicano de Manuel Azaña. La política estará dirigida por el radical Lerroux a pesar de que el partido que venció en las elecciones de 1933, la primera en la que pudieron votar las mujeres, fueron ganadas por la CEDA.

Además, estudiaremos la Revolución de Asturias, su desarrollo y consecuencias. 

Por último, haremos referencia a los resultados de las elecciones de 1936 en las que consiguió la victoria la coalición de izquierda denominada Frente Popular. Conoceremos las consecuencias de la victoria del Frente Popular y el periodo previo al golpe militar que dará pie a la Guerra Civil.

Para acceder al contenido teórico pulsa aquí.

martes, 3 de abril de 2018

Bloque X. La II República. La Guerra Civil en su contexto de crisis internacional (1931-1939)

Con esta entrada inauguramos el espacio dedicado al Bloque X : La II República. La Guerra Civil en su contexto de crisis internacional (1931-1939).

En esta entrada podréis acceder al contenido teórico del primer epígrafe del bloque dedicado a la II República. A través de él, podréis conocer las principales características del primer periodo de la II República: el bienio reformista. 

Para acceder al contenido teórico pulsa aquí.

Además, adjuntamos un video que os puede ayudar a comprender la teoría. Se trata de un video donde se refleja las principales características de la II República. Por lo tanto, os puede servir para comprender también el bienio radical-cedista y el breve periodo de gobierno del Frente Popular.

Fuente: Canal Marcos Álvarez. www.youtube.com

LA II REPÚBLICA